Evaluaciones

Seminario de Licenciatura I

Esta evaluación es descrita brevemente en el reglamento del plan de estudios:

Los(as) profesores(as) a cargo del Seminario de Licenciatura I, deberán también calificar el avance parcial del trabajo de los(as) estudiantes bajo su tutela, al término del 7° semestre. (Art.9).

Se recomienda la organización de instancias de revisión entre pares (peer review), como una simulación de la práctica académica habitual.

Seminario de Licenciatura II

La evaluación de Seminario de Licenciatura II es descrita de la siguiente manera en el reglamento del plan de estudios:

El seminario concluirá en el 8° semestre, mediante un informe final y una defensa formal oral del mismo, ante una comisión, que será designada por la Jefatura de Carrera y compuesta por tres integrantes, incluido el (la) profesor(a) guía de la mención correspondiente, quienes establecerán la calificación final en una escala de notas de 1 a 7 (Art. 9).

Cada informe final debe ajustarse a lo que corresponde a las memorias presentadas a la Universidad de Chile. Y cada defensa formal oral puede ajustarse al formato de póster académico.

Los detalles de la sesión de póster serán descritos en el protocolo que definirá aspectos operativos y específicos del proceso de Seminario de Licenciatura, protocolo que será aprobado por el Comité de Carrera durante el año académico en curso.

Proyecto de Título I

Para evaluación de Proyecto de Título I, según reglamento:

[S]e establecerá una comisión de 3 académicos(as), incluyendo el (la) profesor(a) guía […] Cada integrante de la comisión generará un informe escrito del documento entregado por el (la) estudiante, que concluirá con la propuesta de continuar con el desarrollo del proyecto en la asignatura de Proyecto de Título II durante el décimo semestre. De acuerdo a lo indicado en los informes, el (la) profesor(a) guía procederá a calificar esta etapa del Proyecto de Título I, el cual sólo será aprobatorio si al menos dos de las propuestas así lo definen (Art. 28).

Cada estudiante debe presentar un documento en el que adelante parte del texto de la memoria para Examen de Título. Este adelanto debería incluir antecedentes para el proyecto y planteamiento del proyecto.

Para los informes que debe generar la comisión, se recomienda el uso de esta pauta de orientación, atendiendo a los ajustes que pueda incluirse en el protocolo que definirá los aspectos operativos y específicos del proceso de Proyecto de Título, protocolo que será aprobado por el Comité de Carrera durante el año académico en curso.

Proyecto de Título II

La evaluación de Proyecto de Título II se basa en la tradición y es descrita, en parte, en el reglamento del plan de estudios:

El proyecto de Título II culmina con el Examen de Título que será evaluado por […][una] comisión examinadora designada por el(la) Decano(a) a propuesta del Jefe(a) de Carrera y el (la) Director(a) de la Escuela de Pregrado […] compuesta por el Decano(a) o en quien delegue el ejercicio de dicha facultad (quien presidirá la comisión), el (la) profesor(a) guía y dos académicos, de jerarquía de profesor del Departamento de Diseño o la Escuela de Pregrado (Art. 29).

Estudiante junto a Profesor/a Guía no designan a su propia comisión. Lo que sí pueden hacer es proponer a un/a invitado/a que, a juicio de ambos, desarrolle temáticas pertinentes a su proyecto, el (la) cual podrá formular preguntas, pero en ningún caso calificar (Art.29).

Antes del Examen de Título:

  • Cada egresada/o debe tramitar su estatus de candidata/o a examen de título mediante la apertura de expediente de título
  • Cada integrante de la comisión examinadora designada debe revisar la memoria y el material anexo que cada candidata/o entrega por la vía que se establezca para tales efectos (a partir de octubre de 2023 es por vía de un formulario de UCampus, cuya dirección debe ser informada por cada Profesor/a Guía a sus guiados/as)

En el Examen de Título, frente a la comisión reunida, cada estudiante cuenta con un tiempo de 20 a 30 minutos para realizar una presentación formal oral, con apoyo audiovisual y de prototipos. Cada presentación debería ofrecer un relato complementario a la memoria ya revisada.

Al terminar la presentación o el tiempo, y atendiendo a la instrucción de quien presida la comisión examinadora, cada integrante podrá hacer comentarios y/o consultas que apunten a la memoria o la presentación, con la intención de entablar un diálogo que podría considerarse como la última instancia formativa del plan de estudios. Concluida esta instancia, y a puertas cerradas, le corresponde a la comisión examinadora alcanzar un veredicto inapelable.

Para alcanzar el veredicto, corresponde considerar que el reglamento establece que:

El examen de título se entenderá aprobado cuando el promedio de las calificaciones otorgadas por los diferentes miembros de la comisión examinadora sea igual o superior a 4,0 (cuatro coma cero). Este promedio constituirá la nota final de dicho examen. En el caso que, dos o más académicos consideren que la calidad del proyecto no alcanza la nota 4,0 y por tanto no permite su aprobación, el (la) estudiante se considerará reprobado y tendrá una segunda oportunidad para rendir dicho examen (Art.30).